In het kort: Je gaat beleid ontwikkelen, uitvoeren en monitoren voor onderwijs, jeugd en kinderopvang, subsidies en inkooptrajecten organiseren, regionale overleggen vertegenwoordigen en bestuur adviseren over voortgang, resultaten en toekomstige wetswijzigingen.
Organisatieomschrijving
De gemeente Dongen is een betrokken en wendbare lokale overheid in Midden‑Brabant, met ongeveer 27.000 inwoners en circa 250 collega’s die samen werken aan leefbare, rechtvaardige en toekomstbestendige diensten voor bewoners, ondernemers en partners in de regio.
Als organisatie kenmerkt Dongen zich door een informele, resultaatgerichte cultuur met zelforganiserende teams, korte communicatielijnen en een sterke focus op samenwerking. Professionals krijgen hier de ruimte en het vertrouwen om hun werk op eigen wijze in te richten en verantwoordelijkheid te nemen voor resultaten, met oog voor pragmatische oplossingen in plaats van bureaucratische procedures.
Voor externe inhuur betekent dit dat je wordt ingezet in een omgeving waarin je direct kunt meewerken aan maatschappelijke opgaven, snel kunt schakelen met collega’s en partners, en waarin kwaliteit van dienstverlening en betrokkenheid bij de lokale samenleving centraal staan. Bij Dongen werken we samen aan uitdagingen op het gebied van dienstverlening, bestuursondersteuning, maatschappelijke ondersteuning, ruimtelijke ontwikkeling en andere kerntaken van een moderne gemeente.
Aanleiding
Binnen de beleidsvelden Onderwijs, Jeugd en Kinderopvang spelen in de tweede helft van 2026 diverse beleidsmatige en uitvoerende opgaven die vragen om extra tijdelijke capaciteit. Uit een capaciteitsanalyse blijkt dat de beschikbare formatie onvoldoende is om alle geplande werkzaamheden, bestuurlijke trajecten en regionale samenwerkingen tijdig en kwalitatief uit te voeren.
De verschillende opgaven binnen onderwijs, jeugd en kinderopvang kennen een sterke inhoudelijke samenhang en vragen om integrale beleidsontwikkeling, afstemming met externe partners en bestuurlijke advisering. Om de voortgang van deze werkzaamheden te waarborgen en vertraging van belangrijke projecten en wettelijke taken te voorkomen, wordt tijdelijke inzet gevraagd voor een ervaren beleidsadviseur.
Functie
Interim Beleidsadviseur Onderwijs, Jeugd en Kinderopvang
Team
Sociaal Beleid
Werklocatie
Gemeentehuis
De interim beleidsadviseur is verantwoordelijk voor het ontwikkelen, uitvoeren en monitoren van beleid op het gebied van onderwijs, voor- en vroegschoolse educatie (VVE), kinderopvang en aanverwante jeugdthema’s. De adviseur fungeert als sparringpartner voor bestuur, management en samenwerkingspartners en draagt zorg voor de voortgang van diverse beleids- en uitvoeringstrajecten.
Opdracht
De interim beleidsadviseur geeft uitvoering aan diverse beleidsopgaven binnen de beleidsvelden onderwijs, jeugd en kinderopvang en zorgt voor afstemming met interne en externe stakeholders. De opdracht omvat onder meer:
– Organiseren, voorbereiden en uitvoeren van het LEA-overleg (Lokale Educatieve Agenda).
– Uitvoering geven aan het VVE-beleid en het uitvoeringsplan.
– Herzien van de subsidieregels VVE in samenhang met de gemeentebrede herziening van het subsidiebeleid.
– Opstellen en beschikken van voorlopige subsidies 2027 voor peuteropvang en VVE.
– Beschikken van subsidies voor onder andere schakelklassen, huiswerkklassen en bibliotheekvoorzieningen.
– Starten en begeleiden van het inkooptraject KIJK.
– Voorzitten van het VVE-netwerkoverleg.
– Vertegenwoordigen van de gemeente in regionale overleggen van de samenwerkingsverbanden primair onderwijs (regio Breda) en voortgezet onderwijs (regio Tilburg).
– In samenwerking met betrokken beleidsadviseurs voorbereiden van de bestuurlijke vaststelling van het LEA-document.
– Opstarten van werkgroepen uit de LEA-uitvoeringsagenda en organiseren van verdiepingsbijeenkomsten.
– Analyseren van de uitkomsten van de Peutermonitor en onderzoeken van uitbreidingsmogelijkheden samen met Innovatie Nul13.
– Implementeren van de resultaatmonitor, monitoren van de resultaten en rapporteren over voortgang binnen de organisatie.
– Herzien van beleidsregels kinderopvang, waaronder de richtlijn Sociaal Medische Indicatie (SMI) en de richtlijn vergoeding eigen bijdrage kinderopvang.
– Voorbereiden op de voorgenomen wijzigingen in de Wet Kinderopvang (beoogde ingangsdatum 1 januari 2029), inclusief analyse van kansen, risico’s en consequenties voor gemeentelijk beleid en de positie van VVE.
– Opstellen van een raadsinformatiebrief en collegevoorstel over het jaarverslag Leerplicht en Doorstroompunt.
– Uitvoeren van overige werkzaamheden binnen de beleidsvelden onderwijs, jeugd en kinderopvang die gedurende de opdrachtperiode noodzakelijk blijken.
– Kandidaat voldoet aan de in de functiebeschrijving genoemde opleidingseis. Dit moet blijken uit de CV.
– In verband met de wet Deregulering Beoordeling Arbeidsrelaties (DBA) kan, vanwege de aard van de opdracht, deze opdracht niet ingevuld worden door een ZZP’er. Geïnteresseerde ZZP’ers kunnen zich uitsluitend in loondienst laten detacheren via een bureau. Doorleenconstructies (met een modelovereenkomst) zijn daarbij niet toegestaan. Met uw inschrijving verklaart u dat uw kandidaat in loondienst gedetacheerd wordt.
– Kandidaat beschikt over 1 of meer referenties (Ja: 1 Punten; Nee: 0 Punten).
– Kandidaat heeft recente werkervaring in een vergelijkbare functie. Dit moet blijken uit de CV. (Minder dan 3 jaar werkervaring: 1 Punten; 3 jaar werkervaring: 2 Punten; 4 jaar werkervaring: 3 Punten; 5 jaar werkervaring: 4 Punten; Meer dan 5 jaar werkervaring: 5 Punten).
– Is kandidaat in staat op de in de aanvraag genoemde startdatum te starten met de opdracht? (Ja: 5 Punten; Nee: 0 Punten).
– Is kandidaat/bent u beschikbaar voor het aantal uren per week zoals in de aanvraag is aangegeven? (Ja: 5 Punten; Nee: 0 Punten).
Competenties
– Kandidaat is resultaatgericht. Dit wordt getoetst in een persoonlijk gesprek. (Voldoet volledig aan de genoemde competentie: 6 Punten; Voldoet enigszins aan de genoemde competentie: 3 Punten; Voldoet helemaal niet aan de genoemde competentie: 0 Punten).
– Kandidaat beschikt over goede communicatieve vaardigheden. Dit wordt getoetst in een persoonlijk gesprek. (Voldoet volledig aan de genoemde competentie: 6 Punten; Voldoet enigszins aan de genoemde competentie: 3 Punten; Voldoet helemaal niet aan de genoemde competentie: 0 Punten).
– Kandidaat past binnen het team. Dit wordt getoetst in een persoonlijk gesprek. (Uitstekend: 5 Punten; Goed: 3 Punten; Matig: 0 Punten).
– Kandidaat beschikt over politieke en bestuurlijke sensitiviteit. Dit wordt getoetst in een persoonlijk gesprek. (Voldoet volledig aan de genoemde competentie: 6 Punten; Voldoet enigszins aan de genoemde competentie: 3 Punten; Voldoet helemaal niet aan de genoemde competentie: 0 Punten).
– Kandidaat kan zowel zelfstandig als in teamverband werken. Dit kan worden getoetst in een persoonlijk gesprek. (Voldoet volledig aan de genoemde competentie: 6 Punten; Voldoet enigszins aan de genoemde competentie: 3 Punten; Voldoet helemaal niet aan de genoemde competentie: 0 Punten).
